骨伤系南校区学生党支部活动
2010年7月1日
南校区学生党支部举行新党员宣誓暨支部工作总结
我支部于2010年7月1日在二教1-1教室举行新党员宣誓暨支部工作总结。首先进行的是新党员宣誓，由支部书记宣读宣读参加宣誓的预备党员名单，然后是新党员面对党旗进行庄严的宣誓。新党员宣誓完毕后，分别由预备党员和入党积极分子代表发言，然后是支部书记张燕老师讲话。张燕老师在讲话中说：“举行集体入党宣誓仪式，是对预备党员进行党的教育的一种有效形式，也是预备党员庄严地表达自己的信仰和味共产主义奋斗终身的仪式，它将成为新党员人生道路上的一个新的里程碑。希望新党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，继续保持和发扬党的优良传统，在各自的岗位上加倍努力，充分发挥党员的先锋模范作用，无愧于共产党员的光荣称号，不要辜负党组织的期望，勤勉自励，拼搏进取，求实创新，在今后的工作、学习、生活中争先创优，再创佳绩。宣誓仪式结束后，由支部书记进行本学期支部工作总结。
本学期，我支部按照中医党发[2010]7号关于2010年开展“树当代大学生党员形象”活动的通知的要求，紧密结合自身工作实际，从2010年3月中旬开始，开展了一系列的学习活动，并取得了良好的效果。首先是开办了学习培训班，从3月15日起，我支部通过入党积极分子培训、微型党课、党组织生活会和举办党员活动，加强党员、入党积极分子的理论学习和思想修养，定期组织党员及入党积极分子参加学习培训，内容主要有党的理论知识、中央和省委的有关精神以及党报党刊登载的国际、国内大事要文，以及时地将党的路线方针政策和党的知识进行贯彻和学习。
为了检验大家学习贯彻党章的效果，我支部于4月13日下午举办了党章知识竞赛活动，同学们在活动中积极参与，踊跃回答，充分展示了我支部党员和入党积极分子主动学习党章知识的热情。大家通过深入学习贯彻党章，进一步加深了对党的有关知识的掌握与理解，增强了组织观念和自律意识。
在4月20日下午举行的送温暖、献爱心”捐助活动中，我支部的党员和入党积极分子向贫困同学送温暖、献爱心，将节省下来的早餐费、零花钱投进捐款箱中，向贫困同学表达自己的一片心意，希望能给遭受旱灾的贫困生一些力所能及的帮助，帮助解决一些生活上的困难。此次活动受到了师生的一致好评，而且充分体现了我支部党员、入党积极分子的先锋模范作用。
在党员警示教育活动中，我支部通过组织观看表现优秀党员题材的影视作品，加强党员党性修养，改进党员作风，并通过撰写观后感，提高党员的政治素养，树立党员、入党积极分子正确的世界观、人生观、价值观。通过观看警示录，提高党员觉悟，敲响思想警钟，增强党员自省、自励、自重、自警的能力。
在2010年6月1日举行的诗歌朗诵比赛中，我支部在二教3-3教室举行了“追忆英烈，歌颂楷模”诗歌朗诵比赛。通过这种形式，学习英烈英模和英雄人物的先进事迹，学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，学习民族精神和时代精神，增强党员的民族认同感。
本学期，对我支部的党员和入党积极分子进行了问卷调查，通过进行问卷分析了解到，大部分同学能够主动了解党的路线方针政策，比较关注国际国内大事要闻，能够自觉参与学习党的理论知识，能够起到党员的先锋模范作用，总体上是一种良好的趋势。在进行问卷调查的基础上，我支部还于5月11日召开了“批评与自我批评”的专题民主生活会，让党员对照自己在党纪党风、党性修养、党员先锋模范作用、践行党的宗旨以及组织纪律等方面进行深刻的剖析，查找原因，深挖根源，并提出整改措施和今后努力方向。同时，勇于对他人提出批评，指出他人缺点，希望他们能正视自身存在的问题，诚恳接受他人的批评。通过开展批评与自我批评，查找缺点与不足，促使自己摆正心态，端正学习态度，坚定理想信念，自觉主动地规范自己的言行举止，以党员标准严格要求自己，在思想上和行动上保持一致。同时，我支部还下发了意见征求表，就我支部的工作及活动等方面进行意见征求。共下发了96份意见征求表，共收回95份，经过整理，我支部综合了十条意见和建议，从征求的意见可以看出，要充分发挥党员的先锋模范作用，还需要不断增强党员党性锻炼，加强党员党性修养；要推进学习型党组织的建设，还需要不断加强党员的政治理论学习，进一步严格党的组织生活，经常开展批评与自我批评；要使我支部成为基层党组织的战斗堡垒，还需要进一步加强班子建设，加强党员、入党积极分子的培养教育管理。
我支部还于2010年6月8日对参加学习培训班的61名入党积极分子进行了党章知识闭卷考试，并以学习笔记和考试成绩各占50%的比例计入总成绩，成绩合格者取得参加党校培训资格，成绩不合格者将继续参加下一批次的入党积极分子培训，直到考试成绩达标，才有资格参加学院举办得党校培训。通过对入党积极分子的严格要求，严把党员“入口关”，逐渐完善培养教育机制，按照 “坚持标准，保证质量，完善结构，慎重发展”的方针，成熟一个，发展一个，以保证党员发展的质量，保证党员队伍的纯洁性和先进性。
